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上海对外经贸大学:情暖西藏、点亮梦想红色班会赋能藏区儿童全面发展2025年6月21日

分类:互动内容 2025-06-21阅读量:2

  摘要:上海对外经贸大学工商管理学院从2015年开始,横跨5000公里,与我国西南边陲西藏日喀则市结下不解之缘。学院党委以党建为引领,学院党员师生深入调研沪藏两地学生成长发展需求,聚焦红色主题班会,打造“爱心+领航、助学、包裹”育人服务体系,通过“融入式”“精准化”“沉浸型”帮扶,开展“情暖西藏·点亮梦想”项目。项目充分依托上海市丰富红色教育资源,以“悦读经典”红色班会为载体,以“立志、启智、暖心、成长”为育人目标,打造“悦读+”红色班会、五彩课堂和爱心包裹三个板块内容,全方位加强沪藏两地大中小思政一体化建设,逐步探索“东西协作”教育帮扶的机制体系,赋能藏区儿童全方位教育成长。

  八年来,在学校关工委老教师、松江区老兵讲故事宣讲团、松江区基层人民法院等校内外育人力量的支持下,组建起一支兼具“专业化”和“实干性”的育人队伍。借助互联网技术沪藏两地三校同上一堂大思政课,累计开展活动20余场,覆盖3500余人次,物资金额4万余元,在不断打磨中形成了6个红色班会特色育人案例。同时,项目凝聚起学校、社区、企业10余家单位合力,企业捐助项目运营资金15万元,校社企三方凝心聚力共同支持藏区教育的发展。自项目开展以来,沪藏两地师生反响热烈,被学习强国、青年报、中国教育在线以及西藏当地媒体宣传报道30余次。

  教育兴则国家兴,教育强则国家强。青少年是国家的前途、民族的希望,青少年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。以习为核心的党中央高度重视中西部地区的教育发展问题,西藏学生的教育一直是社会各界关注的焦点。2023年3月全国两会上,全国人大代表、西藏大学生态环境学院教授、博士生导师拉琼提交议案,为西藏现代化教育蓬勃发展添砖加瓦,让更多孩子受益于教育,更好为聚焦“四件大事”聚力“四个创建”提供智力支撑。从我国西部教育的发展历程也可以看出,教育帮扶对夯实和巩固铸牢中华民族共同体意识的物质基础、社会基础和思想基础具有重要促进作用。

  上海对外经贸大学以习新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以青年大学生成长成才为中心,落实立德树人根本任务,把传承红色基因融入人才培养的全过程,坚持树立红色文化育人的理念,逐步形成“党建+”特色实践育人模式。在学校的大力支持下,工商管理学院党委在2015年开始组织“情暖西藏-爱心包裹”项目,学院党员师生深入调研西藏学生需求,不断创新育人载体,八年来沪藏两地学子心连心、手牵手共同成长。

  “情暖西藏,点亮梦想”项目以“悦读经典”红色班会为活动载体,聚焦“悦读+‘红色班会、五彩课堂、爱心包裹’”三个板块,以“立志、启智、暖心、成长”为育人目标,开展“红色班会”“五彩课堂”“爱心包裹”三大实践活动。其中红色班会以“3+2+1+N”为思路,通过三个聚焦、两个联结、一个平台,全方位提升育人效果,即:“聚焦重要节日、聚焦五老精神、聚焦社会力量”,联结“大中小学生”,联结“沪藏两地”,以学院党建品牌活动“悦读经典”为平台,是融合校园剧表演、家书朗诵、绘画、音乐、劳动教育等“N”种形式。在学校关工委老教师、松江区老兵讲故事宣讲团、松江区基层人民法院等校内外育人力量的支持下,围绕“党的二十大精神”“雷锋精神”“爱国主义精神”“劳模精神”“企业家精神”开展系列主题党课,通过进学校聚智、进社区聚能、进企业聚力,大手牵小手将温暖和智慧送给西藏日喀则中小学生,全面弘扬“汉藏一家亲,携手共成长”理念。进一步构建沪藏两地师生“共学、共建、共享”交流平台,切实加强沪藏两地大中小思政一体化建设,赋能藏区儿童全方位教育成长。目前累计开展各项活动20余场,参与人数达3500余人次,捐赠物资4万余元,募集企业资金支持15万元。沪藏两地师生反响热烈,被学习强国、青年报、中国教育在线以及西藏当地媒体宣传报道30余次。

  “情暖西藏,点亮梦想”项目是沪藏两地大中小学生学习交流的平台和纽带,进一步促进大学生坚定理想信念,不断锤炼自身本领,为未来扎根西藏打下扎实的思想基础,工商管理学院19届校友杨曦、蒙乾俞、廖颖和23届校友刘梅洁、杜皓杰等毕业生就是扎根西藏基层的优秀青年代表,21届校友格桑卓玛还发挥专业优势在西藏自主创业、回报家乡。该项目将始终贯彻落实立德树人根本任务,发挥全员、全过程、全方位育人的优势,助力沪藏两地师生携手同行、砥砺奋进,把大中小思政工作做得更有针对性、更有实效性,努力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

  上海对外经贸大学工商管理学院党委为进一步帮助西藏日喀则市仲巴县琼果乡小学、定日县第二初级中学物资不足、语文师资不足的问题,为孩子们提供基础的物质保障和教育支持,牵头组织广大师生党团员为藏区小学生“送温暖”“送知识”实现全面爱心帮扶,帮助藏区小学生收获知识、增广见识、健康成长。同时培养青年大学生的志愿服务精神,为其提供实现自我价值、用知识回报社会的平台和桥梁。

  开展“悦读经典”红色班会,将红色文化融入红色班会领学环节,重点发挥大学生党员的力量,聚焦伟大建党精神,以红色人物、红色故事为题材,开展理想信念教育,帮助学生树立人生目标,引领人生航向,做好中国特色社会主义建设者和接班人。目前围绕“雷锋精神”“劳模精神”“爱国主义精神”等开展6场大型线上线下活动,两地三校师生参与1000余人次。

  开展“五彩课堂”文化志愿服务活动,每学期制定上课的学习计划,通过招募志愿者团队打造中小学生素质拓展课程,围绕“五育”设计课程内容,专业教师和辅导员严格把关修订教学方案。通过线上会议开展教学活动,志愿者们采用“直播授课”“一对一家教”等多种形式,采用“双语教学”(汉语和藏语)对藏区学生进行全面素质教育。目前开展“急救知识小课堂”“管理学小课堂”“花样跳绳”“劳动教育”等云课堂,一对一助学辅导尼玛旦增、阿旺赤列等13名藏族学生。

  工商管理学院党委借助校内外资源开展物资帮扶,引领校友企业投身教育事业,形成合力,通过募捐邮寄的方式将物资以及每位物资捐赠者写满祝福的明信片送达西藏日喀则学生手中。联合上经贸大附属松江实验学校教师捐助学习文具600份,价值12000余元;联合天津郁美净集团和豪亮澄商贸捐助洗化用品和书包116套,价值20000余元;走进松江悦都社区、御上海、文翔名苑、谷水湾等居民社区开展募捐活动,捐助衣服、书籍1000余件。凝聚企业力量,正泰企迪(上海)科技发展有限公司捐赠10万元人民币、上海煦铭能源科技有限公司捐赠5万元人民币用于支持沪藏项目组织运营。

  案例1:2022年11月,上海对外经贸大学在整合“悦读经典”和“情暖西藏爱心包裹”的基础上,联合学校关工委的老党员教师,创新开设“同牵万里红纽带,共筑沪藏手足情”红色主题班会,通过经典阅读、故事宣讲以及物资赠送等形式,引领沪藏两地的大中小学生们在红色经典中感悟人的初心使命,发扬“汉藏一家亲”的互助精神。

  案例2:2023年3月,上海对外经贸大学以“3.5学雷锋日”为契机,组织学院师生党员进入到上海市松江区方塔小学中,共同开展“弘扬雷锋精神,赓续红色血脉”主题红色班会。活动中,学院邀请学校关工委老教师金永发现场讲述自己60多年来学习雷锋的切身经历与感悟,号召广大中小学生们将传承红色精神内化于心、外化于行。本次红色班会共向方塔小学的学生代表们赠送《雷锋的故事》书籍共30本,方塔小学的小学生们也主动给藏区的小学生们手写明信片,与学院准备的爱心礼包寄往5000公里外的西藏日喀则。

  案例3:2023年4月,上海对外经贸大学特邀上海老兵故事宣讲团的老师们、学校关工委老教师一起进入到上经贸大松江区附属实验学校,以线上线下相结合的方式,将沪藏两地500余名师生聚集在一起,共同开展了“缅怀革命先烈,传承红色基因”的沪藏三校红色班会。活动创新性的融入校园剧、老兵故事宣讲以及红色家书朗诵等形式,以清明时节缅怀革命先烈为契机,激发青年学生的爱国热情,加强沪藏两地大中小学生的情感联系。

  案例4:2023年4月,上海对外经贸大学师生走进上海戏剧学院附属松江实验学校,连线西藏自治区日喀则市定日县第二初级中学的师生,共同打造“劳动最光荣”红色班会暨沪藏三校劳动教育沉浸式体验课堂。活动特别邀请上海对外经贸大学关工委老教师母天学,松江区人民法院车墩法庭法官、副庭长虞增鑫共同参与,全场沪藏三校百余名师生参与其中,共同在体验式教学中感悟劳模工匠精神,争做新时代的奋斗青年。

  案例5:2023年5月12日,“沪藏情深·携手同行”上海对外经贸大学工商管理学院沪藏两地大中小思政一体化建设教育基地揭牌仪式顺利举行。上海对外经贸大学党委副书记、副校长祁明,松江区教育局副局长郭宁伟,西藏定日县教育局副局长汪海鲸、副局长索朗白吉,学校关工委老干部金永发,松江区各中小学教师代表、西藏定日县教师代表以及上经贸大师生代表参加活动,共同见证沪藏两地大中小思政一体化建设开启全新的篇章。

  案例6:2023年7月,上海对外经贸大学师生走进广富林街道悦都社区,现场连线了西藏日喀则市仲巴县琼果乡小学的学生们,一同开展“铭记党的奋斗历程,弘扬伟大建党精神”庆祝中国成立102周年主题党日活动暨红色班会进社区启动仪式,特邀联合豪亮澄商贸有限公司沈成明总经理参与捐助活动并讲话。

  红色班会以伟大建党精神为红色文化教育内容体系,通过拓展工作思路,创新课堂教学方式,让红色精神真正走进沪藏两地的大思政课堂。阅读红色家书、举办红色主题学习的形式,努力将校园剧、故事宣讲以及家书朗诵等活动整合起来,结合学科专业开展管理学小课堂、射艺课、非遗文化课程等并送往西藏当地中小学,积极探索更为有效的体验互动型教学方法。加强“五老”与青年党员、大学生与中小学生以及沪藏两地青年学生的互动与交流。该项目未来将重点选取与社会热点和红色精神紧密结合的红色议题,调动学生的学习兴趣和积极性,让学生在鲜活的素材中感受红色精神的魅力,打造“沉浸式”式的红色体验课堂。

  该项目整合校内外育人力量,将借力多方师资资源,将上海市松江区大中小学、松江区老兵讲故事宣讲团以及学校关工委等各部门的老教师、老党员凝聚合力,与学院党委一起共同构建“红色导师团”,从教师的专业素养和丰富的理论实践经验深入沪藏两地的中小学,多角度、深层次、面对面的引导沪藏青少年学习红色精神,将上海的红色教育资源送往西藏,弘扬“汉藏一家亲,携手共成长”的理念。

  学习红色经典、传承红色精神,目的是为了能够指导青年一辈学以致用,在感悟革命先辈们的初心使命中明确自己的社会责任。通过“悦读+”红色文化实践育人项目,我们配套组建“教师党员+学生党员+入党积极分子”的传帮带式“微宣讲团队”,一方面发挥教师对学生的指导作用,另一方面最大化激发学生的自主性,在实践中体悟伟大建党精神,在沪藏交流中涵养家国情怀。通过开展“红色班会”,藏区学生以大学生为榜样,激励自身努力学习,传承红色精神,成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

  通过借力现代互联网技术积极打造“线上+线下”的思政教育平台,推动沪藏两地大中小学思政一体化建设。针对东西部两地的时空问题,“悦读+”红色班会积极发挥新媒体的作用,构建新型红色文化学习矩阵,跨越时空增强时代感和吸引力。利用腾讯会议、B站等各种网络直播间和会议室加强与藏区师生的实时互动交流,打造空中红色文化学习课堂,促成沪藏两地大中小学生的互动交流,通过邮寄明信片、文具等爱心包裹的形式传递两地青年学子的深深情感。

  聚焦弘扬伟大建党精神,以“党建+”为引领,以“沪藏两地同学习同成长”为思路,打造“1+1+N”红色班会主阵地,形成“以上海对外经贸大学为1,西藏中小学为1,松江区各中小学为N”的红色教育矩阵;以“五老精神”讲师团、特邀学校关工委老教师、松江区老兵故事宣讲团等为红色育人导师,发挥大学生的纽带与桥梁作用,以学院的师生党员为主要的组织者、学习者和参与者,共同打造高质量党建育人项目。

  加强红色班会主题教育设计与实施过程中的理论自洽与实践自觉,不断迈向新时代红色教育课程建设的双向形塑。红色主题班会主要分为红色教育活动和红色实践活动两个模块。一方面,学院通过邀请退伍老兵以及老教师们通过分享切身经历的形式达到红色教育的效果;另一方面,学院通过开设红色家书诵读、红色人物扮演、情景剧等让沪藏两地的大中小学生在课堂上发挥主观能动性,进而在沉浸式体验中感悟红色文化。

  进一步发挥新媒体的宣传作用,构建新型红色文化学习矩阵,跨越时空增强时代感和吸引力。除了在微信公众号等大学生常用的社交平台上宣传红色文化,在网站上推送党史教育内容,开展红色文化知识竞答,并利用腾讯会议、B站等各种网络直播间,加强与藏区师生的实时互动交流,打造空中红色班会课堂。打造红色微课堂,大学生制作以红色故事朗诵为主题的微课堂,进一步提升藏区学生的汉语水平,在学习红色文化中感悟伟大建党精神。

  目前该项目已基本完成前期目标:初步建立沪藏交流平台和模式,实现上海对外经贸大学与西藏日喀则市定日县第二初级中学、仲巴县琼果乡小学对接,搭建起共学共建共享的学习成长平台,初步形成一套可行的推广方案,同时积极动员师生力量关注藏区儿童发展,为藏区儿童提供教育服务。另一方面,团队将积极走进企业筹集资金,扩大爱心包裹的资源储备。

  下一步目标:以上海市松江区为起点,逐步联结各中小学、居民社区和企事业组织的力量,并将项目扩展至上海市的 16 个区县。通过凝聚多方团队合力,力求探索一条帮助西部地区发展的典型项目,为实现东西部协同发展提供助力。具体来说,包括以下几个方面:

  1.扩大合作范围:将项目的合作范围从松江区扩展至上海市的 16 个区县,与更多的中小学、居民社区以及企事业组织建立紧密的合作关系。通过整合资源,形成合力,推动项目的开展。

  2.打造多方团队合力:通过吸引更多志愿者、专业人士和组织参与,打造一支凝聚多方力量的团队。相关人员和组织可以为项目提供不同的专业知识和技能,共同致力于帮助西部地区发展。

  3.探索典型项目:在多方合力的基础上,通过实践积累经验,探索出一条具有典型意义的帮助西部地区发展的项目模式。这个典型项目将供其他地区参考,为实现东西部协同发展作出贡献。

  4.助力东西部协同发展:成功实施典型项目后,通过案例宣传和经验分享,向社会传递西部地区的需求和发展潜力,并促进东西部协同发展。这将有助于增强各方对西部地区发展的关注和支持,推动更多资源和机会流向西部地区。

  5.完善的西部帮扶方案:逐步打造出西部地区帮扶方案。通过项目的实践和总结,形成一套行之有效的西部地区教育帮扶模式,为其他类似地区的公益项目提供经验和指导,进一步推动西部地区的发展。项目团队将继续保持初心,凝聚社会力量,大手牵小手,为藏区儿童创造更加美好的未来。

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